2005.07.26からの続き
ＷＥＢ上の画像をＦＬＡＳＨでつくればダウンロード出来なくなるのだが、
作業が煩雑になりそうだ。なんとか手軽に出来ないか考えながらＪａｖａ
Ｓｃｒｉｐｔのサンプル集を眺めていたら「サンプル写真をさわったら拡
大画像と説明文を表示する」というのがあった。
この方法を応用して「サンプル写真をさわらない時はタイトル画像を表示
する」というスクリプトを作り、それらを併用すればサムネールはダウン
ロードできても大きな画像は大丈夫だ。「対象ファイルを特定できなけれ
ばダウンロードできない」という当たり前の事に気づいた格好だ。
また、このスクリプトには思わぬ副産物があった。複数の大きな画像を一
つのＨＴＭＬファイルで表示できるようになるので、ファイル数の削減が
可能になる。サイト内のファイル数が１５００をこえ、ＧｏＬｉｖｅの動
きがやたらと重くなってきていたので、願ったりかなったりだ。
昨年６月から始めて溜め込んでいたニュースページのファイルのうち、と
りあえず直近の６つのトピックスについて新しい方法に書き換えてみた。
タイトル画像も新しく作った。「これをＦＬＡＳＨにして、ニュース番組
のオープニング風に・・・」などイメージは膨らむ。

左が新しいニュースページ。右がこれまでのもの。

夏期講習会が始まってまだ２日目なのに、台風だ。夜９時頃に最接近する
のだという。勢力はさほど強くはないようだが、交通機関が止まってしま
うのが怖い。スタッフと相談の上、夜間の学科授業を休講にする。雨脚が
弱まったのを見計らって懸垂幕を降ろし、非常階段の植物を３階に入れた。
同時に夜間のみ履修している学生に休講の連絡を入れ、学科受講者にアン
ケートをとって補講を日曜日に行う事にする。そこまでやって、とりあえ
ず一段落。その後、ＷＥＢで台風情報と交通情報を見ながら、サイトの更
新作業。ニュースページに夏期講習会開講の情報を加え、早速アップした。
動作確認をしながら、数名のスタッフと個人情報保護の観点から学生の顔
が判別できる画像の使用について協議する。２年前には「女子大生のＨＰ
見て恋心。新潟大立てこもりの米国人学生」なんて事件も起こっている。
これはレアケースだとしても、用心してしすぎるという事はないだろう。
とりあえず、ブログでは顔が判別できないものを使用。メインサイトでも
画像をダウンロードできない仕組みをとる事に。しかし、学生の表情は教
室の雰囲気を一番伝えてくれる。せっかくウェブサイトを開いているのに
これを紹介できないのは勿体ない。なんとか安全な方法を工夫してみよう。

夏期講習会が始まった。毎年初日の朝は申し込み手続きや画材の受け渡し
などで混雑する。そこで、指導スタッフも通常よりも３０分早い出勤にし
て、窓口業務や新人の教室への誘導など手伝ってもらった。おかげで、ど
のクラスも比較的スムーズにガイダンスから授業に入れたようだ。
昨日の作業のように、講習会など節目節目に少しずつではあるがアトリエ
の環境を改善している。今回はイーゼルを入れ替えた。今までのものは、
ねじを回して高さを調節するタイプだった。このタイプは微妙な高さ調節
が出来る反面、画面が斜めになりやすかったり、保管時に場所もとる。
そこで、思い切ってピンを差し込むタイプを導入した。これだと画面が斜
めになる事もないし、ピンを外してしまえばほぼフラットになるので保管
場所も少なくて済む。古いものは一部を残して倉庫に移動した。こうした
事で、日頃見慣れたアトリエもすっきりとした印象に変わった。
玄関のポスターも１学期のものを外し、夏期講習会用に替えた。良い作品
をつくるためには、常に新鮮な気分で制作に取り組むことが大切だ。季節
感やフレッシュな空間はそのための必要条件だろう。学生たちが、この講
習会で制作者として成長できるよう、しっかりとサポートしていこう。

夏期講習会のパンフレットを利用して入り口にポスターを出しました。

明日からの夏期講習会に備え、スタッフ総出で準備作業を行った。作業内
容は１学期最終日にやりきれなかった備品の片付けや、モチーフの買い出
し、講習会生名簿の作成、パーテーションの製作など、多岐にわたった。
「自分の仕事場は自分でつくる」をモットーにみんなで汗を流した。
作業終了後、スタッフ全員を前にメッセージを伝える。新聞によれば、２
年後の大学入試における全入問題と同じようなことが、時を同じくして教
員採用試験でもおこるのだという。大学を卒業して資格さえとれば誰でも
教員になれる。自分が学生の頃には考えられなかった時代の到来だ。
我々予備校に所属するスタッフは、何らのかの資格によってその立場を守
られる存在ではない。だからこそ日々研鑽を怠らず、内容で必要とされる
存在になろうではないか。そして、アートやデザインのエバンジェリスト
（福音を伝えるもの）として将来のある学生たちに接していこう。
そんな話をした。教える側の志が低ければ、学ぶ側はすぐに腐ってしまう。
そして、残念ながら我々は未熟だ。この事を自覚した上で、時代を生きぬ
く強い意志を持った一人の制作者として、教育という高い峰に挑んでいき
たい。楽して飯は食えません。そして、気張らなければ何もおこらない。

取り合えず、キャンプに行っていた２日間に、たまりにたまってた申込書
類やら入出金伝票やら銀行帳簿の整理ｅｔｃを片付け、サイトの更新作業。
情報発信もスピードが勝負。少しでもライブな感じを伝えられるように、
ニュースページに「昼間部キャンプ」の様子をアップする。
昨年は、キャンプの映像でウェブＣＭを創るぞと意気込んでビデオカメラ
片手に学生たちを追ったが、かえって緊張してギクシャクした動きになり、
いい絵がとれなかった。ならば、友達同士の方がいい絵が撮れるかと、今
年は学生にデジカメを持たせ、お互いに勝手に撮らせてみた。
しかし、自分のものでないカメラの扱いになれていない事もあり、なかな
か構図が決まらない。また、交友関係でどうしても特定の人間がフレーム
の中心にきがちだったりで、なかなか使えるものが見当たらない。こうし
てみると、当然の事だがプロのカメラマンのプロたるゆえんがわかる。
それでも中から１２枚ほどの画像を選びサイトを構築、夕方アップした。
可笑しかったのが、撮っている方がおしゃべりや花火に熱中して、楽しく
なってしまうと、撮影の事を見事に忘れている事。おかげで時間軸が飛ん
だりしているが、ほのぼのとした１泊２日が伝わるのではないかと思う。

アトリエ新松戸のトップページやニュースページから見る事が出来ます。

キャンプから帰ってくると山のような事務処理が待っていた。さすがに夏
期講習会前に２日も申し込み手続きやなんかを放置すると大変な事になる。
それに今年はつくばエクスプレス（以下ＴＸ）が８月２４日に開通する。
それをあわせて今までにない取り組みを考えているので余計にだ。
ニュータウンが出来て、入居者の子どもたちが学齢期を迎えるのに１５年
から２０年くらいだろうか。アトリエの受験生も、当初は新松戸地区のマ
ンション群在住者の割合がかなり高かった。それが次第に割合を減らして
きて、最近は北総開発線や成田線沿線からの学生が目につくようになった。
ＴＸが開通すれば、今度は守谷や流山地区のニュータウンからの学生が通
えるようになる。少子化が進む中、そういった意味では、新松戸という場
所は予備校の立地として恵まれているといえるだろう。そのためか、最近
駅周辺に予備校、塾関係の看板がずいぶん増えてきた。
とはいえ、いくら立地が良くても、知名度がなければ来てはもらえない。
まずは南流山駅で配布されるポケット時刻表に広告を出す事になった。同
時にＴＸ各駅へのポスター掲出や検索サイトの広告についても調査。具体
化していく。何かが起これば展開が変わる。判断のスピードが大切だ。

バンガローの中であまりの寒さに目を覚ます。時計をみると７時少し前。
のそのそと起き出す。学生たちはまだ眠っているものもあり、すでに朝食
の用意をしているのもいる。中には海岸まで朝日を見に行った連中もいた
らしい。がんばれ若者。今しかそんな事は出来ないぞ！
２日目はほぼ自由行動。しかしキャンプで自炊となれば、自ずと食事作り
にかかりっきりになる。その合間を見て、泳ぎにいく者、磯遊びにいく者。
近くに温泉があるので、そこに行ってみる。地下かなり深いところからく
み上げた少し塩っぱいお湯。サウナや露天などじっくりと堪能した。
温泉の帰りに海岸によってみると、人影も少なくほぼ貸し切り状態でうち
の学生が遊んでいた。贅沢だけどちょっと寂しい。昼食後、余った食材を
分配する。片付けの後、最後に記念撮影。駄洒落好きの管理人さんからも、
来年は来ないようになどと声をかけられる。
デジカメを学生に渡して道中の記録を撮らせたのだが、帰りの写真はみん
な熟睡状態。ほぼ徹夜でお喋りしていたのだから仕方ないか。何はともあ
れ柏駅に全員無事到着、改札を出て解散。けが人や病人もなく無事イベン
トが終わった事に胸をなで下ろす。さあ！！２５日からは夏期講習会だ。

恒例の「昼間部キャンプ」に行った。自然の中で寝食を共にして学生同士、
そして講師との親睦をはかる行事だ。宿泊場所は「阿字ヶ浦バンガロー」。
３年連続でお世話になる。予備校という性格上、そう何年も参加されても
困るのだが、２度目、３度目の学生もいる。来年は来ないように！！
朝、まだ通勤ラッシュの時間帯の柏駅に集合。常磐線を一路北へ向かう。
勝田駅でローカル線の典型のようなディーゼル車に乗り換えると、車窓に
広がる田園風景に目を奪われている学生もいた。３０分ほどで阿字ケ浦駅
に到着し、一歩降り立つと海の香りが胸に沁みた。
昼食は各自持参のお弁当。その後、アトリエから持ってきた陶器を野焼き
する。２人１組で３０分ごとのローテーションを組み、３時間かけて焼き
上げる。なかなか趣きのある焼き上がりだ。その間、自分の当番以外の時
間は自由行動。学生たちは海岸に出かけ海水浴を楽しんでいた。
夕食は地元の海の幸とカレー、薫製など盛りだくさん。焼き上がった陶器
で乾杯し、自分たちで作った料理に舌鼓をうつ。開放感からか、みんなよ
くしゃべる。暗くなってからは海岸で花火。学生たちは、日頃なかなか話
せない悩みや夢、その他諸々のことを遅くまで話していたようだ。